教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。
“那就好,他是个聪明孩子,会给自己挣出条路来的。”温纬叹息,又问,“你跟他是?”
斯密特像是捏橡皮泥一样,不断地用双手拨动着光液,把光液捏成各种各样的形状。
那一幕,如诗如画,定格在记忆的最深处,成为永恒的风景。